”Wir bestehen alle nur aus buntscheckigen Fetzen, die so locker und lose aneinander hängen, daß jeder von ihnen jeden Augenblick flattert, wie er will: daher gibt es ebenso viele Unterschiede zwischen uns und uns selbst wie zwischen uns und den anderen.“ Michel de Montaigne
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Weiterbildung Systemisches Coaching (Modul I): Grundkurs

Termine

Grundkurs
Systemisches Coaching
2010

22.03.-24.03.2010 (Mo-Mi)
17.05.-19.05.2010 (Mo-Mi)
05.07.-07.07.2010 (Mo-Mi)
14.10.-16.10.2010 (Do-Sa)
Kurs läuft, Anmeldung
nicht mehr möglich

Grundkurs
Systemisches Coaching
2010/2011
28.10.-30.10.2010 (Do-Sa)
06.12.-08.12.2010 (Mo-Mi)
24.01.-26.01.2011 (Mo-Mi)
21.02.-23.02.2011 (Mo-Mi)
-> Anmelden

Grundkurs
Systemisches Coaching
2011
10.02.-12.02.2011 (Do-Sa)
11.04.-13.04.2011 (Mo-Mi)
20.06.-22.06.2011 (Mo-Mi)
15.09.-17.09.2011 (Do-Sa)
-> Anmelden

Kosten
Euro 3.600,-
(zzgl. MwSt.)

Kursleiter
Hans Rudi Fischer
Ulrich Clement

Veranstaltungsort:
Gaisbergstr. 3
D-69115 Heidelberg

Coaching

ist die professionelle Form der  persönlichen Beratung und Unterstützung  von Führungskräften. Coaching arbeitet im Spannungsfeld von Person und Funktion.  Wir verstehen Coaching als die Selbstreflexion  des Berufslebens vor dem Hintergrund  des persönlichen Lebens- und  Karriereentwurfs.

Theoretische Grundlagen systemischen Coachings

  • Konstruktivismus; Kybernetik erster und zweiter Ordnung
  • Systemische Psychologie und Kommunikationstheorie
  • Spezifität, Breite und Tiefe von Coaching
  • Unterschiede zu Supervision, Beratung, Therapie
  • Theorien der Ambivalenz, des Übergangs/Wandel
  • Narrative – und biographische Verfahren im Coaching
  • Neutralität im Coaching
  • Interventionstheorie- und Praxis
  • Das Heidelberger-Coaching-Modell

Praxis: Tools und Methoden

  • Kontext-, Auftrags- und Zielklärung im Coaching
  • Beziehung zwischen Klient, Auftraggeber und Coach
  • Systemische Gesprächsführung, Gesprächsvariablen
  • Frage- und Moderationstechniken
  • Diagnose von Kommunikations- und Interaktionsmustern
  • Simulation von Coachingsituationen
  • analoge Verfahren; Metaphern und Symbole; Aufstellungsmethoden;
    reflexive Methoden
  • Kreativität im Coaching-Prozess
  • Navigation und Driften im Coaching-Prozeß
  • Abschlusskommentare- und „Hausaufgaben“
  • Supervision von Praxisfällen
  •  

TeilnehmerInnen:

Führungskräfte, Berater und Trainer, die bereits als interne  oder externe Coaches tätig sind oder sich Coaching als  Tätigkeitsfeld aufbauen wollen.

Unser Ziel ist:

  • dass Sie lernen, Ihre individuellen Kompetenzen  und Bedürfnisse mit den Anforderungen Ihres  Arbeitsumfelds und den Zielen Ihrer Lebensplanung  langfristig in Einklang zu bringen.
  • dass Sie Ihre bei uns erworbenen Fähigkeiten mit Ihren Coaching-Klienten in deren beruflichem  Umfeld professionell, kompetent und  effektiv umsetzen können.

Dabei nutzen wir die von uns entwickelten und langjährig bewährten systemischen Grundlagen und Handwerkszeuge. Wesentliche Grundlage unserer Arbeit ist eine hohe Kohärenz von Theorie und Praxis und eine langjährige Erfahrung als Coaches.



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