Zentrum für systemische Forschung und Beratung
Programm 2008 / 2009
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Weiterbildung Systemisches Coaching

Das Heidelberger Coaching-Modell
und
seine Weiterentwicklung

Argumente zu unserer Coaching-Weiterbildung

Unser Ansatz:

1. Systemisch
Unsere Coaching-Weiterbildung basiert auf dem systemischen Ansatz.
Der Fachterminus "Systemisches Coaching" wurde 1991 von Peter-W. Gester in die Management-Fachliteratur eingeführt (*Quelle s. u.). Damit wurde das "Systemische-Coaching" und das "Heidelberger Coaching-Modell" erstmalig beschrieben und definiert. Unsere Coaching-Weiterbildung ist ein langjährig entwickeltes und ausgereiftes Produkt.

Bei der Weiterentwicklung des "Heidelberger Coaching-Modells" konzentrieren wir uns vor allem auf zwei Felder:
(A) auf die Anwendung und Differenzierung biographischer Konzepte und
(B) auf die Integration analoger Methoden (Bildmaterial, Symbolisation etc.).

Unsere Specials:

2. Langjährige Erfahrung im systemischen Feld
Die Kursleiter Prof. Dr. Ulrich Clement und Peter-W. Gester, Dipl.-Psych. verfügen über mehr als 28 Jahre Coachingpraxis mit weit mehr als 1000 Coaching-Fällen.
Beide haben langjährige Lehrerfahrung als Dozenten/Hochschullehrer/Autoren für systemisches Coaching, systemische Therapie/Beratung und systemische Supervision.

3. Biographisch
Berufs- und Karriere-Fragen der Klienten werden im lebensgeschichtlichen Zusammenhang gesehen, eingeordnet und in ihren Meta-Mustern analysiert.

4. Strukturierte Selbstreflexion
Das "Matrix-Coaching" (www.matrix-coaching.com) ist eine strukturierte Methode der biographischen Selbstreflexion. Sie ermöglicht unseren Weiterbildungsteilnehmern, die Übersicht über ihre Lebensgeschichten und Zukunftsentwürfe zu erarbeiten und darzustellen.

5. Online
Die Internet-Plattform "Coaching-Club" (www.coaching-club.com) begleitet die Lernprozesse unserer Coaching-Weiterbildung für die Teilnehmer mit Diskussionsforen, umfangreichen Download-Bereichen, aktuellen Informationen und Up-Dates zu unseren neuesten Entwicklungen.

6. Cineastisch
Unter dem Titel "Cybernetic-Cinema" (www.cybernetic-cinema.de) analysieren wir in jedem einzelnen Weiterbildungsblock einen aktuellen oder klassischen Kino-Film und illustrieren damit Theorie und Praxis unserer Coaching-Modelle.

7. Netzwerk nach der Weiterbildung
Mit der Coaching-Weiterbildung sind die Teilnehmer über den Coaching-Club und Supervisions-Termine vernetzt und können ihre weitere Entwicklung im Coaching optimieren.

8. Territorigramm-Lizenz
Im Aufbaukurs erwerben die Teilnehmer die Lizenz zu unserem systemischen Organisationsaufstellungsverfahren "Territorigramm" (www.territorigramm.com), einem sehr nützlichen Tool beim Coaching von Teams und Gruppen.

Unser Lernkonzept:

9. Kurzer Weg von der Theorie zur Praxis und zurück
Keine Theorie-Inputs ohne praktische Übungen. Keine Praxis ohne theoretische Konzepte und Klarheit über das, was man tut.

10. Live
Live-Coachings der Dozenten oder Teilnehmer (vor dem Einweg-Spiegel) bringen aktuelle Fragen laufender Coachings in den Kurs. Voraussetzung ist selbstverständlich die Zustimmung der Klienten.

11. Methodisch
Aus der randvollen systemischen Toolbox werden Techniken fallbezogen, mit Simulationen und Rollenspielen gelehrt und geübt.

12. Video
Audio- oder Videoaufzeichnungen von unseren Coachings werden genau analysiert. So wird die Prozesssteuerung praxisnah begleitet und handwerklich verfeinert.

13. Lebens- und Karriereentwurf des Coachs
Auch bei hoher methodischer Professionalität ist jedes Coaching höchstpersönlich. Jeder Coach muß lernen, seine Stärken zu entwickeln und seine Schwächen zu kompensieren.
Zudem coachen wir die "Berufs- und Lebensplanung" der Teilnehmer.

14. Reiches Lehrmaterial
Die kursbegleitende CD umfasst mehr als 400 animierte Power-Point Folien, über 150 Seiten Word-Dokumente und 60 Minuten mit Sounddateien.

15. Kontakt zu den Lehr-Coachs
Die Kursleiter Ulrich Clement und Peter-W. Gester sind auch außerhalb der Kurse für Anliegen und Supervision der Teilnehmer ansprechbar. Online, telefonisch, persönlich.

* Quelle zur Einführung des Fachterminus "Systemisches Coaching" und zur Definition des Heidelberger Coaching-Modell:
GESTER, P.-W.: "Systemisches Coaching" in:
PAPMEHL und WALSH; Hrsg. (1991): Personalentwicklung im Wandel. Wiesbaden. Gabler Verlag.




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